“Le università inclinano i saggi al sofismo e all'affettazione.”
“Vorrei vivere per studiare, non studiare per vivere.”
“Desideriamo far andare avanti i nostri ragazzi con una gioiosa autoeducazione che venga da dentro e non con l'imposizione di un'istruzione formale dal di fuori.”
“Quando un uomo affronta sei anni di addestramento per diventaredottore non sarà mai più lo stesso. Sa troppo.”
“L'uomo che si laurea oggi e smette di imparare domani, è ignorante il successivo.”
“Un educatore dovrebbe avere un'atmosfera di sorpresa, e camminare meravigliandosi, come se fosse stupito di essere se stesso.”
“Altro è esser uomo erudito, ed altro è esser uomo grande.”
“L'insegnamento non è un'arte perduta, ma la considerazione per lo stesso è una tradizione dimenticata.”
“Nell’insegnamento non si può vedere il frutto di una giornata di lavoro. È invisibile e rimane così, forse per venti anni.”
“Lo scopo dell'istruzione dovrebbe essere quello di insegnarci come pensare, piuttosto che cosa pensare.”
“L'università di Dublino contiene la crema dell'Irlanda: Ricca e densa.”
“La ricerca scientifica ci spinge a non accontentarci mai di una teoria e a valutare tutte le possibilità; tende perciò a formare una mentalità aperta, a vivere la vita come avventura pronta a riconoscere ciò che accade. Anch'io penso che abbiamo bisogno di insegnanti capaci di trasmettere il senso di bellezza e la soddisfazione che derivano dall'applicare le nostre facoltà mentali in qualcosa di creativo e dalla possibilità di arrivare a conoscere qualcosa dell'universo.”
“Ero un ragazzomodesto pieno di buon umore. È stata Oxford che mi ha reso insopportabile.”
“L'istruzione è, dopo tutto, un affare serio. Il suo sangue vitale sono gli standard. Se non ci sono standard, come mai chiamiamo qualcosa istruzione superiore?”
“Io ho notato che, almeno a Lettere, quelli che si laureano con maggiore ritardo sono spesso i migliori. Studiano per piacere, per coltivare se stessi, per restare il più possibilestudenti.”