“Lo scopo dell'istruzione dovrebbe essere quello di insegnarci come pensare, piuttosto che cosa pensare.”
“La differenza tra ciò che le persone più istruite e quelle meno istruite sanno è indicibilmente banale rispetto a ciò che è sconosciuto.”
“È, nei fatti, quasi un miracolo che i moderni metodi di istruzione non abbiano interamente strangolato la sacrosanta curiosità della sperimentazione.”
“L'arte suprema di un maestro è la gioia che si risveglia nell'espressione creativa e nella conoscenza.”
“La suprema arte dell'insegnante sta nel risvegliare la gioia nell'espressione creativa e nella conoscenza.”
“L'apprendimento che viene elargito dovrebbe essere percepito come un regalo prezioso e non come un dovere imposto.”