“Non c’è insegnante che non possa esserestudente.”
“Ottimo è quel maestro che, poco insegnando, fa nascere nell'alunno una voglia grande d'imparare.”
“Stretti canoni di prova, testimonianze, consistenze logiche, e chiarezza di espressione devono andarsene. Insistere su queste cose significa imporre una zavorra sul progresso. Davvero, applicare gli stretti canoni dell’oggettività e della prova nelle pubblicazioni accademiche di oggi sarebbe paragonabile a far tornare l’economiaAmericana agli standard aurei; l’effetto sarebbe l’immediato collasso del sistema.”
“Dato che dobbiamo costruire il Paese, costruiamo repertori, enciclopedie, dizionari.”
“Che cosa mi ha salvato dal diventare completamente un cencio inamidato? L’istinto di ribellione, che da bambino era contro i ricchi perché non potevo andare a studiare, io che avevo preso dieci in tutte le materie.”
“I migliori insegnanti non sono quelli che rispondono ai nostri dubbi, ma coloro che mettono in dubbio le nostre risposte.”
“Scuole: edifici dove si insegna ai propri figli ciò che è essenziale sapere per diventareinsegnanti.”
“L'educazione del college mostra a un uomo quanto poco sappiano le altre persone.”
“Mi è sempre parso strano che nelle nostre interminabili discussioni sull'educazione così poca enfasi venga posta nel piacere di diventare una persona istruita, sull'enorme interesse che questo aggiunge alla vita. Essere capaci di farsi catturare dal mondo del pensiero - questo significa essere istruiti.”
“Alcune persone credono che un teorema sia provato quando viene fornita una dimostrazione logicamente corretta; mentre altre credono che un teorema sia dimostrato solo quando gli studenti capiscono perché questo sia inevitabilmente vero. L'autore tende ad appartenere a questa seconda scuola di pensiero.”
“A volte chi insegna deve alzare la voce. Addirittura deve gridare anche quando si tratta di una cosa tanto silenziosa come insegnare a pensare.”
“I romani non avrebbero mai trovato il tempo per conquistare il mondo se fossero stati prima obbligati a imparare il Latino.”
“Che cosa dunque avresti voluto imparare con l'aiuto delle dottrine e degli insegnanti, gli stessi dai quali hai imparato molto, e che non potevano tuttavia insegnarti?”
“La scuola mi ha dato poco, non solo quanto al sapere, ma anche quanto a rapporti personali. Ma questo succede in tutte le scuole.”
“La scuola non deve limitarsi all'istruzione, ma deve appoggiarsi su due colonne, il lavorointellettuale e il gioco educativo.”