“Noi adulti vorremmo controllare l’adolescenza, credendo sia una scorciatoia per educare, ma questa fase della vita, con la sua sete di libertà, non vuole controllo, bensì apertura, accettazione, affermazione, destinazione, obiettivi, che fanno da limitenaturale all'eccesso in modo che possa trovare i confini entro cui definirsi e, soprattutto, la sua forma più vera.”